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Interés General
¿La formación en Modalidad Virtual es una deuda del programa?
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Viernes, 20 de junio de 2008

El viernes 13 de junio se desarrolló el segundo encuentro presencial del curso de posgrado "La Educación Virtual en la Enseñanza Universitaria", organizado por el Programa UNNE-Virtual.

El viernes 13 de junio se desarrolló el segundo encuentro presencial del curso de posgrado "La Educación Virtual en la Enseñanza Universitaria", organizado por el Programa UNNE-Virtual. Los cursantes trabajaron sobre la continuidad de los cronogramas, además de recuperar y despejar las dudas surgidas durante el trabajo realizado on-line, con las actividades propuestas por los tutores de cada una de las comisiones.


El primer encuentro se realizó el 30 de mayo y continuó el 31, contando con la presencia del especialista externo Jorge Grau, quien desarrolló una serie de contenidos relacionados con las ventajas y desventajas que presenta la implementación de la modalidad.


El curso cuenta con la participación de más de 100 docentes provenientes de las distintas Unidades Académicas de la Universidad Nacional del Nordeste. En esta entrevista La Directora Ejecutiva del Programa UNNE-Virtual María Paula Buontempo, comenta como surgió la iniciativa y cual es la proyección que posee en relación a la formación docente.

¿Cómo surge la iniciativa de realizar el curso de Posgrado?
La iniciativa surge luego de un análisis de las falencias que se mencionaron en los informes de auto evaluación. Uno de los resultados, fue la falta de formación docente en relación a la Educación a Distancia y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.


Entonces, la organización del Curso de Posgrado fue una decisión política para dar respuesta a estas dos áreas hasta ahora desatendidas. La formación en Modalidad Virtual es una deuda del programa.

¿Cuál fue la impresión de Jorge Grau con respecto al intercambio que logró con los docentes durante el primer encuentro presencial?
Grau, consideró que el interés ya estaba depositado en los docentes y notó que el proceso de incorporar la modalidad virtual, estaba instalado pero que aun quedan cosas por hacer frente al desconocimiento de la propuesta.

Uno de los motivos que nos impulsaron a convocarlo, fue justamente que el nos garantizaba un marco teórico concreto con una fuerte "bajada" a la práctica. La gran concurrencia en las dos jornadas del curso demostró que los docentes encontraron muchos elementos para despejar sus dudas.


Este interés también quedó registrado en la intervención y participación que los docentes cursantes tuvieron en la Aulas Virtuales, ya sea con correos electrónicos o la realización de las actividades propuestas.

¿Qué motivó ese interés?
El elemento clave de la disertación de Jorge Grau fue que, en ningún momento intentó vender una cosa por otra. Se centró en comentar las ventajas y desventajas que tiene trabajar con la modalidad y que no todo se puede hacer a distancia.
Esto fue central, por que los docentes vieron de que manera se aborda la modalidad, advirtiendo cuales son sus posibilidades en relación con la cátedra en la que trabajan. Además, fue muy interesante el planteo realizado por Grau, en relación al abordaje de la tecnología como herramienta, el docente tutor y la planificación del trabajo.
Esa línea teórica nos es de gran utilidad, por que nuestros docentes podrán incorporar las herramientas que van a tomar de estas jornadas y del trabajo que resta, elementos aplicables. Es decir que luego podrán apuntar a la elaboración de su propio proyecto de para incorporar la modalidad.

Luego de finalizado el curso ¿Cuál es el siguiente paso?
El objetivo, es que los docentes trabajen en proyectos que sean viables de ser implementados desde las unidades académicas a través de UNNE-Virtual. La idea no es que acumulen un bagaje teórico, sino que lo puedan aplicar a su actividad específica. Pensamos que están dadas todas las condiciones y habilitadas las vías necesarias para que las propuestas lleguen a un buen puerto.
Además, el curso será replicado, por que si bien la convocatoria fue amplia hay muchos docentes que están interesados en realizarlo y que en esta primera edición no pudieron hacerlo.

Epígrafe: Buontempo. El curso será replicado, por que si bien la convocatoria fue amplia, hay muchos docentes que están interesados en realizarlo.


Área de Comunicación y Difusión
UNNE-Virtu@l


Viernes, 20 de junio de 2008

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